- Tämä aihe sisältää 4 vastaukset, 2 ääntä, ja päivitettiin viimeksi 13 vuotta sitten toimesta.
Esillä 5 viestiä, 1 - 5 (kaikkiaan 5)
Esillä 5 viestiä, 1 - 5 (kaikkiaan 5)
- Sinun täytyy olla kirjautunut vastataksesi tähän aiheeseen.
Säveltämisen opiskelijaksi pääsee kun on muun ohella riittävät soittamisen taidot ja se taas edellyttää vuosikausien museomusiikin opiskelua jonkin instrumentin puitteissa. Tuo taas edellyttää sitkeyden lisäksi hyvää muistia. Hyvän muistin ongelmana on poisoppimisen vaikeus ja tuo taas haittaa luovuutta. Useimmat nuoret säveltäjät ovatkin siis valitettavasti vain intrumenteilla kikkailevia sävellysteknikoita. Tylsiä sävellyksiä pukkaa … Ja yleisöä lappaa kuuntelemaan museomusiikkia …
Onneksi tuo ei ole totta, monenlaisia ihmisiä otetaan sisään. Onneksi myöskään kaikki säveltäjät eivät ole soittotaidottomia, sillä ilman kosketusta elävään musisointiin voipi tulla varsin paperinmakuista ja/tai soittokelvotonta jälkeä.
Suuri osa kaikkien aikojen musiikista on keskiarvoa kehnompaa.
Siis mediaania?
Mitä voitaisiin tehdä, jotta suurin osa säveltäjistä olisi huippuja?
Mistä tuo sana ”huippu” tähän ilmaantui? Suomalaisissa visioissa tuo sana esiintyy usein tarkoittamatta mitään.